O Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) irá promover no próximo dia 18 de novembro, no Auditório do Salão Paroquial de Leça da Palmeira, o Seminário Internacional “Da Formação à Competição, Como Conciliar?”, integrado no programa de Matosinhos, Cidade Europeia do Desporto. O evento visa debater um dos maiores desafios do desporto contemporâneo: a difícil conciliação entre a formação dos jovens atletas e as crescentes exigências da competição.
Num contexto em que a influência mediática do desporto de alto rendimento se reflete na prática dos mais jovens, surgem problemas como a pressão excessiva para vencer, muitas vezes imposta por familiares ou agentes externos. Esta pressão pode levar ao abandono precoce do desporto, gerar comportamentos inadequados, falta de fair play e, em casos mais graves, episódios de violência. Paralelamente, a ênfase desmedida nos resultados tem comprometido a essência formativa da atividade desportiva, favorecendo a deteção e seleção precoce de talentos.
Para aprofundar este debate, o seminário contará com a presença de oradores de referência nacional e internacional, incluindo Sergio J. Ibáñez (Universidad de Extremadura), Camilla Knight (Swansea University), Júlio Garganta da Silva (Universidade do Porto), Scott Rathwell (Lethbridge University, Canadá), Dimas Pinto (Instituto Europeu de Estudos Superiores) e Hugo Silva (Selecionador Nacional de Voleibol), entre outros especialistas ligados ao treino, gestão desportiva e educação.
O programa inclui ainda mesas-redondas com representantes de Municípios, Federações, Clubes e Instituições de Ensino Superior, que terão a oportunidade de partilhar projetos inovadores e boas práticas. Um dos pontos altos será a apresentação das Boas Práticas da Bandeira da Ética na Área Metropolitana do Porto, com a participação de representantes da Câmara Municipal de Valongo, do Instituto Politécnico da Maia, do Padroense Futebol Clube e do Leça Futebol Clube.
Este encontro surge na sequência do desenvolvimento do referencial “Da Formação à Competição”, criado pelo Plano Nacional de Ética no Desporto (PNED), em parceria com o Instituto Politécnico de Leiria e diversas federações e associações. Este referencial propõe modelos pedagógicos inovadores, com e sem classificação, que valorizam não apenas o desempenho técnico, mas também o comportamento dos atletas e dos pais, introduzindo critérios que promovem o respeito, a ética e a educação desportiva. Tais modelos, que começaram a ser testados na época desportiva 2023/2024, representam um passo decisivo para alcançar um maior equilíbrio entre a formação e a competição.
